Misiunea noastră
Vrem să oferim fiecărui copil un mediu echilibrat și sigur în care să se dezvolte armonios, în propriul ritm. Prin metoda Montessori autentică, prin echipa aleasă pentru calitatea umană a membrilor ei şi prin standarde academice internaționale, vrem să cultivăm deopotrivă dorința de cunoaștere și caracterul – curiozitatea, creativitatea, independența, empatia, responsabilitatea, astfel încât fiecare copil să se poată construi pe sine pentru viața la care aspiră.
Shaping minds and hearts for the life they dream to build
Ani în București
Elevi max. per clasă
Adulți per clasă
La MSB, rigoarea academică și dezvoltarea umană autentică nu sunt priorități aflate în competiție. Sunt aceeași prioritate.
Predăm programa britanică Cambridge Key Stage 3 — un cadru recunoscut la nivel internațional, care pregătește elevii pentru parcursurile GCSE și A-Level oriunde în lume. O predăm prin metoda Montessori: în grupuri mici, în limba engleză, cu profesori care cunosc fiecare elev ca individ, nu doar ca membru al unui grup.
Aceasta nu este o idee nouă pentru noi. O construim din 2007. Școala secundară este următorul pas într-un angajament de 18 ani.
De ce noi?
Un curriculum care călătorește oriunde în lume
Cambridge Key Stage 3 — cadrul britanic recunoscut la nivel internațional. Predare în limba engleză pe tot parcursul programului. Oriunde v-ar duce următoarea mutare a familiei, această educație vă însoțește.
O metodă care vede copilul
Abordarea Montessori înseamnă observație, ritm individual și înțelegere autentică, nu predare standardizată către un grup. Maximum 25 de elevi per clasă. Trei adulți în fiecare clasă.
O comunitate construită de-a lungul a 18 ani
Familiile nu se alătură MSB din întâmplare și nici pe baza rezultatelor la teste. Ni se alătură pentru valori comune. Rezultatul este o comunitate pe care familiile de expați o descriu constant drept lucrul care a făcut ca Bucureștiul să simtă ca acasă.
Descoperă Montessori
Doi oameni care cunosc școala noastră din interior: Ana-Maria, care a construit-o, și Crystal, care predă în ea zi de zi. Împreună, răspund la întrebarea pe care părinții o pun cel mai des: ce înseamnă Montessori și cum arată, de fapt, în clasă.
Still have questions? See our FAQs below.
Ce spun părinții
Acreditări
TRECUT
2008 - Autorizare nivel preșcolar
2011 - Autorizare nivel Primar 1
2014 - Autorizare nivel Primar 2 și reautorizare nivel preșcolar
2017 - Reautorizare nivel Primar 1
PREZENT
Școala noastră deține următoarele acreditări și autorizări:
- pentru nivelul preșcolar program normal: acreditare prin OM 4140/04.05.2023
- pentru nivelul preșcolar program prelungit: autorizare prin OM 4130/03.05.2023
- pentru nivelul Primar 1 (6-9 ani): acreditare prin OM 5991/30.08.2023
- pentru nivelul Primar 2 (9-12 ani): acreditare prin OM 4140/04.05.2023
VIITOR
Clasa a V-a este deja acreditată în sistem Montessori. Prin CDȘ (Curriculum la decizia școlii) introducem cunoștințe din manualele britanice.
Copiii care aleg să continua cu un gimnaziu românesc sunt pregătiți în clasa a IV-a pentru această tranziție.
2025 - vom autoriza gimnaziul pe curriculum britanic, atât internațional cât și de către ARACIP, ca unitate de învățământ cu sistem educațional din altă țară.
Partenerii noștri
Parteneriate anuale
Credem că îi putem învăța pe copii cooperarea dacă noi înșine cooperăm și împărtășim bunele practici. Astfel, în fiecare an primim la observare studenți de la Facultatea de Științe ale Educației, Masteratul de Pedagogii Alternative și Artă Teatrală; cursanți de la Montessori Institute of Bucharest; participanți ai programelor organizate de Teach for Romania
Nu în fiecare an - dar cel puțin o dată cu unele sau cu regularitate cu altele - am avut parteneriate și cu Centre internaționale de training în pedagogia Montessori; Facultatea de Științe ale Educației de la Universitatea Lucian Blaga, Sibiu; Facultatea de Științe ale Educației de la Universitatea din Pitești; Inspectorate școlare din București și din țară, cu care am organizat cercuri pedagogice; Școli private din București și din țară; Ovidiu.ro; Aspire for Teachers; Merito.